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FORMATEUR INTERNE - Maîtrisez les techniques pédagogiques pour animer vos formations

​Vous devez animer des formations en interne. Ce module vous apporte les méthodes et outils pratiques pour adapter vos formations selon vos objectifs, favoriser la participation de chacun et faciliter l’apprentissage en groupe.

Objectifs pédagogiques
  • Connaître et comprendre les principes simples de la pédagogie et de l’animation
  • Choisir et maîtriser les outils et les techniques d’animation
  • Identifier et agir sur les forces et axes d’amélioration dans le cadre de l’animation de formation
Contenu
  • Concevoir et préparer une formation
    • Analyser les besoins
    • Définir les objectifs opérationnels et pédagogiques
    • Identifier les freins et les facteurs de succès de la formation
    • Choisir les méthodes pédagogiques et définir un parcours pédagogique
    • Elaborer les différents supports de formation
  • Commencer la formation
    • Se présenter au groupe
    • Rappeler les objectifs
    • Communiquer les règles du jeu pendant la formation
    • Amorcer la dynamique de groupe
  • Animer la formation
    • Les missions de l’animateur et les techniques d’animation associées
    • La communication pendant la formation
  • Evaluer l’impact de la formation

Personnes concernées  

Toute personne amenée à animer une formation au sein de son entreprise de façon occasionnelle 

Méthodes pédagogiques 

Panorama des outils et techniques d’animation, réalisation de scénario pédagogique, mini-simulations de formations

Objectifs pédagogiques
  • Connaître et comprendre les principes simples de la pédagogie et de l’animation
  • Choisir et maîtriser les outils et les techniques d’animation
  • Identifier et agir sur les forces et axes d’amélioration dans le cadre de l’animation de formation
Contenu
  • Concevoir et préparer une formation
    • Analyser les besoins
    • Définir les objectifs opérationnels et pédagogiques
    • Identifier les freins et les facteurs de succès de la formation
    • Choisir les méthodes pédagogiques et définir un parcours pédagogique
    • Elaborer les différents supports de formation
  • Commencer la formation
    • Se présenter au groupe
    • Rappeler les objectifs
    • Communiquer les règles du jeu pendant la formation
    • Amorcer la dynamique de groupe
  • Animer la formation
    • Les missions de l’animateur et les techniques d’animation associées
    • La communication pendant la formation
  • Evaluer l’impact de la formation

Personnes concernées  

Toute personne amenée à animer une formation au sein de son entreprise de façon occasionnelle 

Méthodes pédagogiques 

Panorama des outils et techniques d’animation, réalisation de scénario pédagogique, mini-simulations de formations

 

Toutes nos formations

 

Inter, Intra & Coaching

Lequel répond le mieux à votre besoin ?

 

Les formations CQI IRCA

L'IRCA est l'organisme de référence pour la qualification et la certification d'auditeur.rice.s de systèmes de management

 

Participant.e.s et formateur.rice.s internes

Nos conseils

 

Sources de financement

 

Informations Pratiques

Plus d'information sur l'accessibilité, la connexion internet, les délais d’inscription ainsi que nos indicateurs formations.

 

Des connaissances pour l'action

Notre méthodologie de formation

 

Lumina™ : apprendre et s'améliorer grâce au benchmark

En suivant une formation chez DNV, vous aurez accès au matériel de cours enrichi d'informations exclusives issues de notre base de données Lumina, contenant des millions de résultats d'audit dans le monde entier.

 

Parcours de qualification des auditeur·rice·s

La qualification d’un auditeur·rice comprend plusieurs étapes.

Vos défis

Ensemble, la construction d'une solution

 

Comment construire une culture sécurité ?

 

Comment intégrer de nouveaux arrivants ?

 

Comment redynamiser une démarche qualité en s'appuyant sur les ressources internes ?

 

Comment s'engager sur la qualité de ses produits auprès de ses clients ?